Pensar-Par
Pensar-Par (Think-Pair-Share) é uma estratégia de ensino onde os alunos primeiro refletem sozinhos sobre uma questão, depois discutem com um colega e, por fim, compartilham suas ideias com a turma. Isso incentiva a participação ativa e o pensamento crítico. Em resumo, trata-se de pensar, conversar e compartilhar para aprender em conjunto.