Avaliação diagnóstica
Avaliação diagnóstica é como um "check-up da aprendizagem", ajudando os professores a entender o que os alunos já sabem e onde podem precisar de apoio antes de iniciar um novo tópico ou lição. O objetivo não é atribuir notas, mas identificar pontos fortes e lacunas, permitindo que o ensino seja ajustado às necessidades dos alunos. Por exemplo, um teste rápido ou uma discussão no início de uma unidade pode servir como avaliação diagnóstica. Em resumo, essa avaliação funciona como uma ferramenta para "diagnosticar" o nível de conhecimento dos alunos, ajudando os professores a planejar os próximos passos do ensino.