ベルリンガー・アクティビティ
ベルリンガー・アクティビティとは、生徒が教室に入った直後に行う短い課題や質問のことです。通常、教師が出席を取ったり授業の準備をしたりしている間に取り組みます。これは、授業のウォームアップとして生徒の集中力を高め、思考を活性化させる役割を持ちます。つまり、「授業のスタートをスムーズにし、学習モードに切り替えるための小さなアクティビティ」です。
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ベルリンガー・アクティビティとは、生徒が教室に入った直後に行う短い課題や質問のことです。通常、教師が出席を取ったり授業の準備をしたりしている間に取り組みます。これは、授業のウォームアップとして生徒の集中力を高め、思考を活性化させる役割を持ちます。つまり、「授業のスタートをスムーズにし、学習モードに切り替えるための小さなアクティビティ」です。